C2

Suppose + S + V2 · What if + S + V/V2 · Say + S + V2

Suppose, supposing, what if en el lenguaje hablado

Explicación

Cuatro formas de abrir una hipótesis al hablar sin necesidad de if. Con el presente, se ve como algo cercano y real; con el pasado, se aleja. La oración suele omitir por completo la parte principal porque quien escucha la deduce. Error frecuente: Este grupo sustituye a if, no se usan juntos: Suppose if the train is late ✗, Suppose the train is late ✓.

Ejemplos

Suppose the train is late. What then?

Supón que el tren llega tarde. ¿Y entonces?

What if nobody turns up?

¿Y si no aparece nadie?

Supposing you lost the key, what would you do?

Supón que perdieras la llave, ¿qué harías?

Say we left at six. Would that help?

Digamos que salimos a las seis. ¿Eso ayudaría?

Práctica

Comprueba lo que entendiste con un breve ejercicio de opción múltiple

Aprende «Suppose + S + V2 · What if + S + V/V2 · Say + S + V2» de forma eficaz

El punto de gramática «Suppose + S + V2 · What if + S + V/V2 · Say + S + V2» (Suppose, supposing, what if en el lenguaje hablado) es una de las estructuras clave del nivel CEFR 6. Para usarla con soltura, necesitas entender bien los contextos en que se usa y practicar con regularidad.

Consejo de estudio: lee los ejemplos en voz alta varias veces para crear un reflejo natural. Después, intenta crear tus propias oraciones con situaciones tuyas. Usa el botón de audio para escuchar y practicar una pronunciación correcta.

También puedes ver la lección completa «» para entender mejor la gramática y el vocabulario relacionados.

Preguntas frecuentes